Bøger af Gordon Neufeld og Neufeld Instituttets fakultet

Udforsk de værker, der formidler den tilknytningsbaserede udviklingssteori i bogform. Fra bestselleren Hold On to Your Kids (på dansk: Dit barn har brug for dig) til udgivelser fra det øvrige fakultet – disse bøger tilbyder en tilknytningsbaseret og udviklingspsykologisk forståelsesramme for både børn og voksne.

Forældre er vigtigere end jævnaldrende

Denne bog beskriver den afgørende betydning af barnets relation til de voksne, der har ansvaret for dem, og belyser konsekvenserne af, at jævnaldrende i dagens samfund ofte overtager forældrenes plads. Bogen handler dog om meget mere end jævnalderorientering – den handler om at være forældre med relationen i centrum. Den støtter forældre i at finde tilbage til deres intuition og gør op med adfærdsregulerende metoder som time-outs eller at bruge barnets interesser og privilegier som straf.

Relationer, mad og omsorg for vores børn (og alle de andre, vi holder af)

Selvom intet er mere grundlæggende end mad, overskygger det ernæringsmæssige fokus ofte den vigtigste forudsætning for trivsel – nemlig relationen. At brødføde vores familie handler i høj grad om menneskelige relationer og følelsesmæssigt velvære. I denne bog viser Dr. Deborah MacNamara, hvordan måltidet og det at give mad hænger uløseligt sammen med omsorgsrelationen. Med udgangspunkt i den tilknytningsbaserede udviklingsteori, forskning og egen erfaring som mor kombinerer hun videnskab og praksis for at belyse, hvordan det daglige måltid kan styrke relationen til vores børn og andre, vi holder af.

Gennem tilknytning og leg

Bogen bygger på Dr. Gordon Neufelds arbejde med tilknytning og børns udvikling og fungerer som en introduktion til at forstå det lille barn. Dr. Deborah MacNamara trækker på materialet fra Neufelds kurser og omsætter teorien til praksis med eksempler fra hverdagen med tumlinger og børnehavebørn.

»Denne bog er et vidnesbyrd om Deborahs begavelse … du kunne ikke være i bedre hænder,« udtaler Dr. Gordon Neufeld i bogens forord.

Reclaiming Our Students:

Why Children Are More Anxious, Aggressive, and Shut Down Than Ever — And What We Can Do About It

Endnu ikke udkommet på dansk, så derfor henviser vi til den engelske side om vogen

Mange undervisere oplever, at børn i dag i højere grad er præget af angst, aggression og følelsesmæssig lukkethed, og at det kan være svært at bevare den nære kontakt til eleverne. Denne bog fungerer som en guide til at genoprette relationen mellem elev og lærer samt til at skabe et fundament for trivsel i klasserummet. Gennem relationelle strategier understøtter bogen undervisere i at gennemskue adfærdsproblemer, genindtage deres lederrolle og opbygge følelsesmæssig tryghed i skolen.

Bogen er skrevet af Hannah Beach, pædagog og specialist i følelsesmæssig sundhed, og Tamara Neufeld Strijack, klinisk rådgiver og akademisk dekan ved Neufeld Instituttet. Med forord af Dr. Gordon Neufeld.