At hjælpe børn med at vokse op

At hjælpe børn med at vokse op

Gordon Neufelds kursus Helping Children Grow Up med danske undertekster

8 lektioner · 7 timer 54 min · 1.000 kr.

Anden del af Power to Parent går til kernen af udviklingsvidenskaben: at vækst sker helt spontant, når betingelserne er til stede. Dr. Gordon Neufeld uddyber, hvad disse betingelser er, og hvilken rolle forældrene har i modningsprocesserne.

At blive ældre er ingen garanti for at blive voksen. Derfor er det afgørende for forældreskabet at vide, hvad børn virkelig har brug for fra deres forældre.

Om kurset

At være forælder til et barn handler i sidste ende om at lade det vokse op til sit fulde potentiale. Det kan vi ikke gøre direkte, lige så lidt som en landmand selv kan få sin afgrøde til at gro. Det er Naturens arbejde, og Naturen kommer kun videre, når betingelserne er til stede.

Gordon beskriver maturation (modning: den spontane proces, hvor barnet realiserer sit potentiale) som tre processer: the emergent process (den fremspirende proces), the adaptive process (den adaptive proces) og the integrative process (den integrerende proces).

At arbejde sammen med Naturen er forældrenes største udfordring: ikke at forsøge at gøre det, kun Naturen kan, ikke at presse på, når vi burde vente, og ikke at undlade at give det, Naturen har brug for. Det mest frugtbare forældreskab består i at være jordemoder for barnets potentiale, efterhånden som det kommer til verden. Det er i al sin enkelhed, hvad kurset handler om.

For mange forældre er det en stor lettelse at forstå, at barnets opvækst ikke alene afhænger af dem.

Se klip fra kurset med Dr. Gordon Neufeld

Hvem er kurset til?

Kurset er for både forældre og fagfolk, men henvender sig primært til forældre og har fokus på forældreskabet. Materialet og principperne gælder børn i alle aldre.

Kurset handler om hverdagens forældreskab og hverdagens problemer, men materialet gælder i endnu højere grad de mere vanskelige situationer og problemer.

Kurset bygger videre på første del, Tilknytning som fundament. Har du ikke taget det, anbefaler vi, at du begynder dér.

Kurset dækker blandt andet:

  • Hvordan modning sker spontant, når betingelserne er til stede

  • De tre modningsprocesser, der får vores børn til at vokse op

  • Den paradoksale rolle, hvile spiller, når barnets potentiale udfolder sig

  • Hvorfor vi må give mere, end barnet søger

  • Hvordan man mætter et barns tilknytningssult

  • Hvordan man fremmer tilpasning til begrænsninger og omstændigheder

  • Hvordan børn naturligt vokser fra impulsiviteten, og hvad der skal til

  • Hvordan man ser, om et barn er udviklingsmæssigt klar til at få gavn af socialt samvær

  • Faren ved forhastet forældreskab og for tidlig socialisering

  • Hvordan den rette relation kan give det fremspirende barn liv

  • Hvilken rolle mixed feelings (blandede følelser: at modstridende følelser kan rummes på samme tid) spiller i modningen, og hvordan de fremmes

Kursusindhold

Kurset består af otte lektioner, hver med cirka en times forelæsning af Dr. Gordon Neufeld med danske undertekster. Til hver lektion hører et arbejdsark. Derudover er der ekstramateriale: en bonusforelæsning om leg og modning, Gordons foredrag The Wisdom of Dependence og workshoppen Ode to Melancholy med Genevieve Schreier.

  • Lektion 1 — Forældre og modningens mirakel
    Gordon uddyber, hvordan Naturen og forældrene supplerer hinanden, når et menneskes potentiale udfolder sig. Han introducerer de tre modningsprocesser, der alle er spontane, men på ingen måde uundgåelige.

  • Lektion 2 — Den hvile, børn har brug for for at vokse
    For et barn er det tilknytningen, der først og fremmest skal fungere. Først når barnet kan hvile fra det arbejde, går energien til at udfolde potentialet. At forstå dette paradoks er nøglen til et frugtbart forældreskab.

  • Lektion 3 — Nøglerne til selvstændighed og ansvar
    Disse egenskaber kan ikke læres; de må vokse frem. Lektionen uddyber, hvordan barnet kan blive levedygtigt som et separat væsen, og hvordan en indre ansvarsfølelse kan vokse frem.

  • Lektion 4 — At hjælpe børn med at blive deres egen person
    Alle har potentialet til fuldt ud at blive deres egen person, men hos alt for mange forbliver det urealiseret. Lektionen handler om, hvordan man støtter det fremspirende barn.

  • Lektion 5 — Nøglerne til modstandskraft, opfindsomhed og at komme sig
    Lektionen introducerer den adaptive proces, der forvandler barnet til det bedre, når det står over for noget, det ikke kan ændre. Processen er spontan, men på ingen måde uundgåelig, og den kræver meget støtte fra de voksne, der har ansvaret for barnet.

  • Lektion 6 — At hjælpe børn med at acceptere grænser og tilpasse sig
    Det kan være svært for en forælder at være den, der hjælper barnet til tilpasning, især når man er bange for, at barnet bliver ked af det. Gordon gennemgår den dans i tre trin, det indebærer.

  • Lektion 7 — Nøglerne til emotionel og social modenhed
    Vi lægger stor vægt på, at børn passer ind socialt – at de er søde og kan enes med andre – og har en tendens til at presse på i stedet for at vente på, at det sker. At forstå, hvornår et barn er udviklingsmæssigt klar til socialt samvær, er afgørende for, at barnet kan få gavn af det.

  • Lektion 8 — At hjælpe børn til selvkontrol og hensyn til andre
    Alle børn har potentialet til spontant at vokse fra impulsiviteten og tage hensyn til andre, men det kan være svært at vente på, at det sker. At forstå processen, og hvordan den støttes, kan hjælpe os til at være mere tålmodige. Lektionen handler også om, hvordan man bedst møder det impulsive og umodne barn.

  • Bonusforelæsning — Gordon om leg og modning
    En ekstra forelæsning om legens plads i modningen.