Neufelds tilknytningsmodel

Gordon Neufelds kursus 'Neufeld's Model of Attachment' med danske undertekster

4 lektioner · 5 timer og 17 minutter · 500 kr.

Vi er tilknytningsskabninger. Det er ikke en metafor — det er naturens konstruktion. Vores hjerner, vores emotioner, vores instinkter er alle organiseret om én ting: samhørighed. Tilknytning er ikke ét behov blandt andre. Det er det primære.

Og alligevel er tilknytning så usynlig, at vi sjældent finder de rigtige ord for den. Vi har vidst det intuitivt, vi har båret det som kulturel visdom — men vi har ikke haft et sprog for det, der var præcist nok til at generere egentlig indsigt. Gordon Neufeld har brugt årtier på at samle brikkerne fra fysikken, biologien, neuroscience og udviklingspsykologien og destillere dem til én sammenhængende model.

Om kurset

Gordon Neufeld har brugt årtier på at samle brikkerne fra fysikken, biologien, neuroscience og udviklingspsykologien til én sammenhængende model. Målet har været at komme helt ned til kernen af attachment (tilknytning — det primære følelsesmæssige bånd mellem barn og omsorgsgiver): hvad det er, hvad det gør, og hvad der sker, når det går galt.

Kurset tager fire retninger: tilknytningens formål, dens natur, dens kraft og dens redskaber. Tilsammen tegner de et kort over menneskelig adfærd og relationer — på tværs af alder og sammenhænge.

Det er ikke et kursus kun for fagfolk. Modellen er ikke begrænset til barndommen eller terapi. Den gælder overalt, hvor relation eksisterer eller burde eksistere.

Hvem er kurset til?

  • Fagfolk inden for psykologi, pædagogik og socialt arbejde

  • Lærere og pædagoger

  • Forældre

  • Alle med interesse i udviklingspsykologi og menneskelig adfærd

Kurset dækker blandt andet:

  • Hvordan kapaciteten for relation udvikles — og hvad der kan gå galt

  • Stressresponsen set gennem tilknytningens linse

  • Separationens dybe emotionelle virkning

  • Tilknytningens grundlæggende rolle i alarm og aggression

  • Hvordan tilknytning kan seksualiseres — og hvad der kan gå galt

  • Counterwill (modvilje) og blufærdighed som tilknytningens forsvarere

  • Søgen efter lighed og søgen efter betydning som afledninger af tilknytning

  • Peer-orientation (jævnalderorientering) og dens virkning

  • Sociale medier som afledning af tilknytning

  • Mobberi som udtryk for alfa-tilknytningsinstinkter

  • Defensiv tilbagetrækning i reaktiv tilknytningsforstyrrelse

Kursusindhold

Kurset består af fire lektioner med i alt fem timers forelæsning af Dr. Gordon Neufeld.

  • Lektion 1 — Tilknytningens formål: overlevelse, omsorg og potentiale
    Vi er ikke udstyret med overlevelsesinstinkter. Vi er udstyret med drivkraften mod samhørighed — og det er i samhørighed, at overlevelse finder sted. Det var den opdagelse, der vendte det hele på hovedet: ikke mad, ikke sikkerhed, men kontakt er det mest basale behov. Gordon tager udgangspunkt i Harlow og Bowlby og følger det, der logisk må følge af det: at separation er den største trussel, og at vores hjerner er kodet til at behandle den sådan. Når det har sat sig, ser alt anderledes ud.

  • Lektion 2 — Tre grundlæggende egenskaber: udvikling, polaritet og hierarki
    Kapaciteten for relation er ikke medfødt fuldt udviklet — den bygges op i seks successive faser i barnets første leveår, hvis betingelserne er til det. Tilknytning er også polariseret: For enhver kraft findes en modsatrettet kraft, og tilknytningens mørke side viser sig i form af eksklusion, nationalisme og had, medmindre den tildeles en acceptabel form. Og tilknytning er hierarkisk — ikke som magtudøvelse, men fordi omsorg kun lader sig organisere i en rettet relation, mellem dem der giver og dem der modtager.

  • Lektion 3 — Tilknytningens kraft: hvad der driver, hvad der forsvarer
    Tilknytning kan gøre os til dårer — selv som voksne med et fuldt rationelt sind. Kraften er reel. Den giver magt til dem med ansvar for de afhængige, men den forsvarer også eksisterende tilknytninger med to instinkter, der sjældent får et navn: counterwill (modvilje) og blufærdighed. Ingen af dem er problemer — de er tilknytningens vogtere. Gordon ser desuden på, hvad der sker, når tilknytninger trækker i hver sin retning, og hvorfor den kraft, der skulle hjælpe, vender sig mod os.

  • Lektion 4 — Tilknytningens redskaber: samling, brobygning og matchmaking
    Når man kan se modellen, kan man også se de redskaber, der har eksisteret i alle kulturer gennem tiden. Gordon koger dem ned til tre familier: at samle — at hente øjne, nik og smil inden man går i gang med det egentlige arbejde; at bygge bro over adskillelse, særligt farvelritualet; og matchmaking (at give tilknytningsstafetten videre) — at bruge eksisterende tilknytninger til at skabe nye. Det er ikke teknik. Det er, hvad kulturer altid har gjort — uden nødvendigvis at vide hvorfor.