logo light Neufeld DK
Campus
gGordon Neufeld
aArtikler
bBøger
Campus
All posts
Gordon Neufeld · Jun 30, 2026
Sirenerne iblandt os: hvad lokker vores børn væk?
Gordon Neufeld undersøger, hvorfor psykologisk modning ser ud til at forsvinde i vores samfund, og hvordan vi som voksne kan skabe betingelser for at…Read more
Heather Ferguson · Jun 22, 2026
Den oprindelige AI: Attachment Intelligence (tilknytningsintelligens)
Hvad har børn reelt brug for i en digital tidsalder? Heather Ferguson ser nærmere på den oprindelige AI: Attachment Intelligence (tilknytningsintelli…Read more
Tamara Strijack Neufeld · Oct 30, 2025
Feed me: Trang, slik og skærmtid
Tamara Strijack undersøger, hvordan ægte tilknytning og uspoleret leg kan mætte børns dybe sult i en digital verden med skærme, der frister. Read more
Gordon Neufeld · Jan 11, 2017
Hvor er al modenheden blevet af, og hvorfor er det så få, der har bemærket dens fravær?
Hvorfor ser psykologisk modning ud til at forsvinde i vores samfund, og hvordan kan vi som voksne skabe betingelser for at ændre det? Read more
Deborah MacNamara · Feb 17, 2015
Separationsangst hos børn: Forstå barnets følelser
Når børn har svært ved at sige farvel, handler det ofte om tilknytning og alarm. Læs, hvordan du kan forstå og støtte dit barn gennem separationsangs…Read more
Gordon Neufeld · Mar 8, 2012
Har dit barn et alfakompleks?
Gordon Neufeld forklarer, hvad et alfakompleks er, hvor det kommer fra, og hvad det betyder for relationen mellem barn og voksen. Read more
Patti Drobot · Dec 11, 2011
Når adskillelse og skoledag vækker alarm
Når skolestart skaber utryghed hos børn, er svaret ikke adfærdsregulering. Patti Drobot viser, hvordan tilknytning og modning skaber ro ved adskillel…Read more
Colleen Drobot · Apr 20, 2011
Når barnets alarmberedskab er I overdrive - om at støtte det angste barn
Når skræmmende oplevelser udløser alarmberedskab hos børn, er det forældrenes opgave at skabe ro. Coleen Drobot viser, hvordan tilknytning giver tryg…Read more
Gordon Neufeld · Jul 16, 2007
Hjertets betydning: Emotionernes og tilknytningens rolle i læring og modenhed
Gordon Neufeld forklarer, hvorfor emotioner og tilknytning er forudsætningen for børns læring og adfærd – ikke konsekvenser og kontrol. Read more